可持续发展高等研究院 2009级攻读博士学位研究生培养方案（稿）
可持续发展高等研究院
2009级攻读博士学位研究生培养方案（稿）
一、适用学科专业
（学科门类：管理学 一级学科: ）
二、培养目标
1、掌握马克思主义的基本理论和专业知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。2、掌握本学科领域全面而坚实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事创新性科学研究工作的能力。
三、学科专业研究方向
资源、环境与经济可持续发展，社会、经济与文化可持续发展，政治、法律与社会可持续发展。
四、学习年限
基本学习年限3年。
五、培养方式及主要培养环节学习进度要求
（一）培养方式
导师负责制。
（二）主要培养环节的学习进度要求
课程学习时间一年，成绩考核合格后，第二学年进行博士学位候选人资格考试与学科综合考试，合格后进行学位论文开题报告。
（三）加强学风建设，严格自律，恪守学术道德与学术规范。
恪守学术道德与学术规范、严格自律，应当贯彻于博士研究生阶段学习的各个环节：在课程学习中踏实认真，刻苦努力，遵守课堂纪律；在课程考试中诚实认真，遵守考试纪律；在学术研究中严谨细致，不慕虚名，遵守学术规范；在论文写作和发表中不剽窃、不冒用他人研究成果，遵守学术道德，严格自律。
六、知识结构和课程学习的基本要求
（一）知识结构的基本要求
根据本学科特点，学生必须掌握本学科的专业基础理论知识，注意对本专业研究生文献的研读学习，加强掌握本学科的前沿知识，着重掌握专业方面理论和方法。鼓励学生根据论文研究的需要，跨学科选修课程。
（二）课程设置及学分组成
总学分不少于21学分。其中公共课不少于15学分；主文献研读课不少于3学分；选修课不少于2学分；学术讲座1学分；先修课不少于2门。
七、资格考试
包括资格考试与综合考试两部分。资格考试：以笔试方式为主。从以下课程中选择两门：1.经济学 2.社会学 3.政治学 4.历史学 5.环境学 6.法学 7.文化学。具体考核科目由导师根据学生情况选定。有关考试课程的详细内容参见学院的相关规定。学科综合考试主要对专业主文献的研读情况进行考核。
八、学术讲座、社会实践
学术讲座（1学分）为必修环节，学生应在学科综合考试前参加10次以上的与本专业相关的学术讲座，主要包括学院以及学校举行的学术双周、学术会议、讲座等，并将学术讲座报告综述交学院学术双周负责人审核，评定成绩。
社会实践（1学分）安排在第五学期，要求学生结合论文进行实地调查，并写出调研报告。
九、学位论文开题报告
博士研究生开题报告是为了阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容而举行的专门报告会，旨在监督和保证博士生学位论文质量。
十、科学研究和学术论文发表
为了加强博士研究生的培养工作，研究生院建立了对博士研究生发表科研论文情况定期的统计通报制度。要求博士研究生在校期间，必须有与学位论文选题内容相关的科学研究论文，发表在本学科领域中具有较大影响、能够代表该学科学术发展水平的核心刊物上（以《研究生手册》公布的核心期刊索引为准）。
十一、学位论文工作及要求
（一）论文撰写
学位论文研究工作是博士学位教育的核心环节，是博士研究生培养质量和学术水平的集中反映，博士研究生必须按规定时间完成有关的论文写作。学位论文为学术论文，具体要求见《中国人民大学研究生院学位论文及其摘要的撰写和印制要求》。学位论文在导师指导下，由博士研究生本人按计划进度独立完成。博士学位论文应满足培养目标的要求，保证质量。
（二）答辩与学位授予
博士研究生全面完成专业培养计划规定的各个项目，经考核合格，写出博士学位论文及其摘要，经指导教师推荐，研究生院审核批准，可进入博士学位论文答辩阶段。
附：课程设置和学生课程学习的学分要求（括号里学分所示）
1、公共课（15学分）
(1)马克思主义理论课（3学分）
● 马克思主义与当代社会思潮 3学分 PUM701 1学期
（Marxism and the Contemporary Ideologies）
(2)第一外国语（3学分）
● 语言基础 3学分 PUM700 1学期
（Foreign Language）
(3)方法课（6学分）
（Historical Study of Society ,Economy, and Law）
(本课程主要培养学生的阅读方法和习惯，加强学生学术理论掌握、运用和构造的能力。)
（Classics of Social Science Theory）
（课程根据任课老师近年的研究领域以及相关的知识点来安排文献的研究和学习。）
● 经验研究的结构：范文赏析与研究实践 2学分 [l3] 暑期
(The Structure of Empirical Studies: Analysis of Exemplary Articles and the Actual Practice of Research）
(本课程以社会科学高等方法论为基础，强化训练经验社会科学研究、特别是定量研究的规范结构、实际操作和写作过程。)
● 发展中国家农村问题比较研究 3学分 AEF713 2学期
(Comparative Study of Rural problems in Developing Countries)
(对发展中国家的实地调研的经验材料及有关资料的比较分析，启发研究生对发展中国家做研究的兴趣,利于中国与发展中国家的学术交流。)
（Outline of Rural Sociology）
(课程从主要讲解农村社会史、农村人口与土地关系、农民与农村、乡村治理的逻辑、中国农村区域差异、农村文化与农村文明以及相关的研究方法。)
● 反贫困研究 3学分 AEF704 2学期
(Topics in Anti-poverty Study)
(分析国内外反贫困研究的理论前沿和新的实证研究方法，介绍国际社会和各国政府在反贫困领域的政策实践及其成效。)
(4) 学科前沿课（3 学分）
● 中国国家基本制度建设：理论与实践 2学分 暑期[l5]
（State-Building in China: Theory and Practice）
(本课程从中国与各国的历史经验出发，从八个方面进行理论探讨：国家基本制度建设，治理与明主；中国早期国家基本制度建设；毛泽东时代国家基本制度建设与治理；社会经济转型与国家基本经济制度；强制能力；濡化能力；汲取能力；规管能力；统领能力之国家公务员；统领能力之各级国家机器；吸纳能力与整合能力；再分配能力。)
●我国工业化建设与结构的演变 2学分 1学期[MSOffice6]
（Construction and structural transformation of Chinese Industrialization）
(本课程根据任课老师近年的研究，对我国社会主义工业化历程进行结构和产业分析，梳理其中规律，提出前沿问题并进行专题讲解和讨论)
（Topics in Modern Chinese Thought）
(本课程根据老师的安排每次课程选择不同的专题。)
● 物与心--神话学、历史学与人类学 2学分 1学期[l8]
（Matter and Consciousness-Myth, History and Anthropology）
(课程将有选择地结合神话学、历史学与人类学的有关论述，探讨物文化史、心态史、人类学综合研究的可能与意义。)
（Public Policy and the School of "Law and Economics"）
(课程主要讲解公共政策的相关内容以及介绍"法律与经济"学派。)
（New Trends in Historical Research）
(课程主要通过专题讲座的形式讲解中国社会史以及介绍新史学研究的前沿内容。)
● 环境史研究 3学分 HGC610 1学期
（Studies in Environmental History）
(本课程以介绍国内外生态环境史研究的最新动态和概况为主要目标，并系统介绍影响中国环境变迁要素和大势等。)
2、主文献研读课（不少于3 学分）
● 理论文献研读（发展） 3学分 AEW803 1学期
(Advanced Development Studies)
(介绍介绍经济学、社会学、政治学、文化研究等方面的有关发展的经典专著，指导学生阅读)
● 人口、资源与环境经济学文献研修 3学分 PRE900 2学期
（Introduction to the Economics of Population, Resources and the Environment）
(以本专业《博士点专业文献》为主要材料和线索，博士生通过精读在导师指导下集体研讨经典文献，提高对本专业不同理论体系的逻辑分析和把握能力，提高对文献阅读的针对性和效率。)
● 社会学理论文献研究课 3学分 SOC900 1学期
（Sociological Theory）
(本课程为社会学主流文献研读课，学生在老师指导下，通过精读和集体研讨主文献，提高对本专业主要理论和不同观点的把握和分析能力。)
● 政治学与中国政治经典文献选读 3学分 PPC901 2学期
（Readings in Classic Studies in Political Science and Chinese Politics）
(为政治学类专业开设，由学院资深教授并邀请部分学界著名学者教授，主要就政治学、中国政治的主文献进行研读和探讨。特殊情况下，也可以经导师同意采取导师指导下的自读方式，但应该按照导师的要求完成读书笔记。)
3、选修课（不少于2 学分）
注：研究生在全校研究生课程范围内选修。
● 中国"三农"问题专题讲座 3学分 AEQ801 1学期
(Topics on Problems of China's Agriculture, Rural Communities and Farmers)
(基于当前中国"三农"问题的基本现状，以问题为导向，就中国农业经济与农村发展理论前沿与实践领域的重大现实问题进行专题解读。)
● 高级发展经济学 3学分 AEQ901 1学期
(Advanced Studies in Development Economics)
(侧重实证发展经济学的文献阅读和评论。内容包括：农户家计模型，家庭内部资源配置与人力资本投资，发展中经济的合约安排（信贷、劳动、土地）与产业组织，农村风险与保险，城乡关系与劳动力转移，社会学习与技术变迁，发展政策或项目评估，互补性、协作失灵与贫困陷阱，社会资本与经济发展。)
● 农村政治学 2学分 AEZ614 2学期
（Rural Political Science）
(本门课程介绍农民政治行为研究的理论传统，了解国内关于农村政治的研究现状和研究热点，帮助学生形成有关农村政治方面的研究问题。)
4、先修课
● 管理学
（Management）
● 经济学原理
（Economics）
● 社会学
（Sociology）
● 政治学
(Politics)
● 历史学
(History)
● 法学
(Law)
● 环境学
(Environmental Science)
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[l2]需补充课程代码
[l3]需补充课程代码
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[MSOffice6]补充课程代码
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[l8]补充课程代码
[l9]补充课程代码
[l10]补充课程代码